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专业介绍

知识产权专业人才培养方案

 一、招生对象

普通高中毕业生

二、基本学制

标准学习年限4年,弹性学习年限3-6年

三、授予学位

授予法学学士学位

四、培养目标

本专业旨在培养爱国、爱党、守法、有良好思想政治素质和道德修养,适应建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的实际需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握马克思主义基本理论,造就掌握扎实知识产权专业知识基础,具备从事知识产权创造、保护、管理与服务能力,具有商业思维、法治意识和科学、人文精神,立足广东、融入湾区,服务区域经济和社会发展对不同层次知识产权人才的需要,能在广东省内各地区,特别是粤港澳大湾区,在出版、商标、专利、科技等部门从事知识产权管理事务;在律师事务所、知识产权事务所从事商标代理、专利代理等专门知识产权事务;在公、检、法等部门从事专门的知识产权司法实务及其他法律事务;在企事业单位从事知识产权创造、运用、保护、管理与服务的高素质复合型应用型知识产权人才。

五、培养标准、要求及与开设课程的对应关系

本专业学生主要学习知识产权的基本理论和基本知识,接受知识产权实务的基本训练,具有分析和解决知识产权法律与管理问题的基本能力。毕业生应具有以下几个方面的知识、能力和素质:

(一)知识要求

1. 掌握马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论,认同法治建设与知识产权强国战略,践行社会主义核心价值观。

2. 系统掌握法学基础与知识产权专业知识,熟悉专利、商标、著作权、商业秘密等制度规则,通晓知识产权确权、保护、管理与运用全流程规范。

3. 掌握人文社科、自然科学通识知识,了解经济、管理、科技等交叉知识,适配知识产权复合型从业需求。

4. 熟悉国内外知识产权立法、司法与政策动态,掌握数字知识产权、跨境保护等前沿发展趋势。

(二)能力要求

1. 具备扎实的知识产权实务能力,可独立开展知识产权检索、布局、维权、合规管理与成果转化等实务工作。

2. 熟练运用法律检索、文书撰写等专业工具,掌握法律推理与案例研判方法,具备复杂知识产权纠纷处置能力。

3. 掌握专业科研方法,具备知识产权理论研究、课题调研与创新创业、成果转化能力。

4. 具备良好的写作表达、沟通协调、团队协作能力,拥有终身学习意识,可适应行业岗位动态发展。

5. 具备良好社会适应能力、沟通协调能力、人文素养等,能够立足岗位服务社会、实现职业发展。

(三)素质要求

1.掌握中国特色社会主义理论体系,牢固树立社会主义核心价值观和正确的世界观、人生观,秉持知识产权强国理念,具有服务科技创新与知识产权法治建设的责任感与使命感。。

2.具备良好的人文素养和科学素养,掌握知识产权专业的思维方法和研究方法,具有良好的法治思维能力和批判思维能力。

3.恪守知识产权执业伦理与行业规范,尊重智力成果与创新创造,严守保密准则,秉持公正诚信的职业操守。

4.具备知识产权行业所需的创新精神、创业意识与团队协作能力,能够挖掘科创价值、破解专业实务难题。

六、主干学科

法学

七、核心课程

习近平法治思想概论、法理学、宪法学、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权总论、著作权法、专利法、商标法、反不正当竞争法、商业秘密法、知识产权管理、知识产权文献检索与应用。

八、主要实践性教学环节和主要专业实验

知识产权文书写作、社会法律服务、知识产权纠纷调解实训、专利商标代理实训、文创知识产权诉诉实务、知识产权学科竞赛、专业实习、毕业论文等

九、学分要求

总需修满160学分,其中思政课程18学分,公共课程25学分,通识课程8学分,基础必修课28学分,专业必修课25学分,专业组选课12学分,专业任选课12学分,专项实践26学分,个性化课程6学分。

附表1:专业毕业要求、培养标准实现矩阵

附表2:专业计划进程表

附表3:计划教学总周数分配表

附表4:各类课程学时、学分比例分配表